Buku Seni Rupa Kelas 9 Merdeka

Guida per insegnanti di belle arti per curriculum indipendente di classe 9 SMP / MTs

Questa applicazione Android è una guida per insegnanti di belle arti per il curriculum indipendente di classe 9 SMP / MTs. In formato PDF.

L’istruzione in Indonesia, che attualmente sta vivendo grandi cambiamenti, è un fatto che stiamo affrontando insieme. Tutti i soggetti che contribuiscono al mondo dell’istruzione si stanno impegnando congiuntamente per cambiare il sistema educativo indonesiano, passando dal semplice far sì che gli studenti si diplomino da un livello di istruzione a un processo completo di offerta incentrato sugli studenti.

Il libro che si presenta davanti al lettore è un'opera nata da una lunga riflessione e da una grande speranza affinché questo cambiamento avvenga. Con questo libro è nata una grande speranza affinché possa diventare una guida e un'ispirazione per diventare un educatore d'arte che accompagni gli studenti nel processo di esplorazione del loro potenziale e di trasformarlo in una competenza per sopravvivere nel futuro.

È certamente impossibile che quest'opera venga pubblicata e raggiunga lettori da tutta l'Indonesia senza la benedizione di Allah SWT. Vorremmo esprimere i nostri ringraziamenti al Curriculum and Book Center del Ministero indonesiano dell'Istruzione e della Cultura per il suo straordinario supporto nell'accompagnare ogni processo di miglioramento dei libri. Grazie anche a Fadia Alyani Kumala che è sempre stata un'amica di discussione e di scrittura durante il processo di stesura di questo libro. Grazie al suo aiuto, questo libro può essere goduto con un linguaggio che scorre facilmente.

La Guida per l'insegnante di Belle Arti di Classe IX mira a fornire una panoramica del flusso degli ultimi risultati di apprendimento del curriculum. Il contenuto di questo libro è composto da due parti. La prima parte è quella in cui gli insegnanti possono vedere gli obiettivi, le caratteristiche e gli elementi dell'apprendimento delle Belle Arti, conoscere il profilo degli studenti Pancasila e comprendere i risultati ottenuti dalla fase A alla fase F. Questa guida spiega anche come stimolare la creatività e fornire un feedback. Questa sezione è sufficientemente dettagliata nella speranza di fornire una buona comprensione del quadro generale degli obiettivi curriculari.

La seconda parte di questo libro contiene il flusso di apprendimento per la classe IX di Belle Arti e i suoi materiali. Nella seconda parte ci sono molte spiegazioni riguardanti il ​​materiale base per la Classe IX Belle Arti che nella sua realizzazione potrà essere sviluppato secondo la creatività di ciascun insegnante. Si spera che il contenuto di questo libro possa essere utilizzato come guida nell'organizzazione dell'apprendimento che non solo permetta agli studenti di ottenere determinati voti nelle materie artistiche, ma che gli studenti possano anche ottenere un significato o un'essenza significativa dal processo di apprendimento, nonché competenze che sono utili per renderli individui creativi e capaci, che sopravvivano nel futuro.

Naturalmente bisogna rendersi conto che tutti i pensieri contenuti in questo libro necessitano ancora di essere definiti da chi lo legge.

Speriamo che questa applicazione possa essere utile e diventare un amico fedele nel processo di insegnamento e apprendimento in ogni momento.

Vi preghiamo di fornirci recensioni e input per lo sviluppo di questa applicazione, di darci una valutazione a 5 stelle per incoraggiarci a sviluppare altre applicazioni utili.

Buona lettura.