Event Ordering

Programma Evento ordinazione rivolto agli studenti che bisogni educativi speciali

Questa applicazione è preparato da Çağlar ÖZDOLAP, docente di I.C.T (Information and Communication Technologies), e tradotto da Fatma DUMAN, insegnante di inglese, per gli studenti che hanno bisogno di educazione speciale.

E 'anche possibile utilizzare in fase di pre-scuola.

Questo programma è stato progettato in modo che gli studenti possono utilizzare con l'aiuto dei loro insegnanti o genitori.

L'obiettivo del programma: Per abilitare lo studente (che ha bisogno di educazione speciale) per ordinare gli eventi, rispettivamente, utilizzando le foto che appartiene a se stesso e anche per capire rapporto di causa-effetto con divertirsi.

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Inadeguatezza Tipi cui il programma è associato a:

Disabilità mentale

dislexia

Disturbo pervasivo dello sviluppo

Le competenze che si suppone essere utili sul programma;

Capire Il rapporto tra causa-effetto

competenze per l'ordinazione

Linguaggio e capacità di parlare

Pensiero logico

abilità matematiche

mantenere l'attenzione

Gioco di ruolo

Si dà la possibilità agli insegnanti o ai genitori di essere in grado di utilizzare un numero illimitato di immagini contemporaneamente e anche per essere in grado di creare un sacco di materiale didattico tanti quanti gli insegnanti / genitori vogliono fare rimuovere i limiti usuali carte di ordinazione.

Il programma ha salvato dall'essere monotono dando un feedback con diverse frasi casuali in anticipo quando lo studente dà la risposta giusta o sbagliata.

Il programma può anche utilizzare con mano disegni invece di foto reali, immagini da libri di storia.

I numeri possono anche essere ordinati.

Prima o dopo ordinare foto aggiunte a programma, insegnante o un genitore vuole studente a parlare delle vicende legate alla foto in modo che la capacità di comunicazione dello studente in grado di sviluppare. Le competenze di ruolo e legame sociale tra insegnante / genitore e studente diventa più forte mentre le foto sono prese.

Si sviluppa anche dello studente ‘concetto di tempo’.

Parole chiave: disabili mentali, i disabili, disabilità, i sordi, Educazione Speciale