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Libri elettronici per la serie Religion of the Truth for Islamic Education
Vi mostriamo alcune delle caratteristiche della serie Religione della Verità: - Una serie in tredici parti distribuite nelle varie fasi dell'istruzione scolastica dalla scuola materna alle classi primarie, intermedie e secondarie.
- Progettare cinque modelli per le parti di questa serie, in modo che ogni fase di età abbia il metodo appropriato e i mezzi di valutazione appropriati per affrontarla.
- Concentrarsi su una produzione artistica buona e diversificata, precisione nella preparazione e nell'esecuzione di disegni di alta qualità e scelta di fotografie distintive.
Tenendo conto delle diverse caratteristiche psicologiche, mentali, fisiche, emotive e sociali dei figli e delle ragazze dai quattro ai diciassette anni.
Integrazione verticale negli argomenti delle lezioni tra le varie parti del ciclo in modo che sia assente la ripetizione dei titoli e gli argomenti siano costruiti in una gradazione adeguata.
- Integrazione orizzontale tra il programma del Libro di educazione islamica e altre materie il più possibile con i libri di lingua araba, storia, educazione nazionale, sociologia e scienze naturali, in particolare nei curricula delle scuole secondarie. (Esempio: miracoli scientifici nella creazione umana, transazioni finanziarie islamiche, incidenti stradali..)
- Annullamento delle lezioni del Corano Nobile dal corso, sottolineando la necessità di individuare la memorizzazione delle sure coraniche con un programma speciale, che includa l'interpretazione e le disposizioni dell'intonazione, e accontentarsi di citare il Corano prove con lezioni in cui è richiesto il martirio e identificazione di alcuni passaggi coranici da memorizzare al termine di alcune lezioni.
- Lavora per infondere l'amore della pura famiglia del Profeta Maometto, la pace sia su di lui, sulle sue pure mogli e sui suoi buoni compagni nel cuore dei bambini e dei giovani.
Prestare chiara attenzione alla questione delle donne assegnando loro un meritato spazio nelle personalità del dialogo, delle traduzioni e dei loro temi in ogni sua parte.
- Tentare di stare al passo con l'evoluzione dei tempi presentando temi moderni che colpiscono ragazzi e giovani (come: Internet, gli effetti delle deviazioni morali...)
Collegando lo studente alla sua realtà, ad esempio, il paragrafo delle traduzioni, non si limita ai compagni o agli ex imam della giurisprudenza, ma include nomi di personalità contemporanee come il dottor Zagloul Al-Najjar, il pioniere dei miracoli scientifici di hadith nel Sacro Corano in questo momento, a causa del suo buon impatto sui giovani.
- Scegliere la dimensione e il peso del libro in modo che non sia gravoso da portare con sé lo studente in un momento in cui aumentano le lamentele per l'eccessivo peso dello zaino.
Diversificare le attività allegate alle lezioni ei metodi di valutazione, in modo che si adattino all'età dello studente e si conformino al suo stile di pensiero.
- Ragionamento nel linguaggio dei numeri e delle statistiche documentate quando necessario, attraverso siti web internazionali, quali: l'Organizzazione Mondiale della Sanità
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Brallan Ülin
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